段三英，女，魏县第三小学教师、电教处主任，中小学一级教师。在第三小学领导和同事及学生们的眼里，段三英是一名勤奋努力、爱岗敬业，深受学生及家长欢迎的人。

段三英负责学校的电教工作，工作以来始终兢兢业业，精益求精，以高标准、严要求来对待自己，不断寻找自身不足，努力钻研业务知识，为自己充电，给自己施压，不断提高教学和管理水平。2016-2018年连续被评为“魏县教育技术装备管理先进工作者”、“魏县现代教育技术管理先进工作者”、“教育装备管理先进个人”。2017年被邯郸市教育局评为邯郸市电教系统先进个人。

在学校抗击新冠肺炎疫情时，段三英服从领导安排，对所包教师、班级做到详细统计，不漏一人。日日询问，按时上报每日疫情，干好本职工作，站好每一班岗。积极配合学校卫生室做好疫情统计上报，及学生信息反馈调查。

中小学因疫情延迟开学后，县教体局开设了“网络课堂”，确保广大中小学生实现“停课不停学”。第三小学作为“网络课堂”的重要录课场地，段三英不顾个人安危，义不容辞地担起了这次录课的重任。

工作中，段三英事无巨细，以对学生及工作高度负责的态度认真安排好录课的每一个环节。为了防止录课场地交叉感染，她每天坚持对录播室、观察室、楼道、楼梯等地方进行消毒，做到让每位参与录课的教师放心来、安心回。“网络课堂”因为没有学生的参与，需要克服原本适宜课堂教学的录播摄像需要变成教师近距离拍摄，为此她反复调试、对比，有不懂的地方就与厂家联系，直到设备达到最佳效果为止。她在对录课值班安排进行详细分工时总是拣重活大活干；录课时怕讲课老师的声音小，影响教学效果，她就拿来扩音器以备使用；教师在讲课时需要处在哪个位置、以何种方式进行授课效果才能达到最佳，她都会不厌其烦地进行模拟、示范，消除老师的担心、顾虑，让录课教师在愉悦的环境下完成教学。录课结束后，她又挤出时间利用视频编辑软件对录课视频瑕疵地方进行降噪、提升音高、删除错误语言、修正错误画面等修改完善，只为达到最佳效果。尽管多这一步让段三英付出了大把时间，但她说，争取让全县的每一位学生都能够听到清晰、舒适的每一节教学视频课，花再多时间也值！目前，段三英已经完成第一阶段第三小学134节录制课程，第二阶段录课正在进行中……

为了落实好“停课不停学”教学活动，段三英先后组织班主任及任课教师安装、学习“龙杯”、“钉钉”等App，并不间断地进行网上培训，录制教学视频，随时随地对教师进行答疑解惑，根据需要对后台数据时时进行更新，不分昼夜地在手机上和电脑前工作着。

无论做什么工作，段三英总是认真投入，积极主动地想办法。每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且都能收到良好的效果。同时，她还关心新教师的职业成长，对于年轻教师总是耐心指导，帮助年轻教师不断提升自己，帮助他们找到不足，不断成长。

作为一名教师，段三英有自己的理解，她这样说，“教师始终要践行为人之道，从师之道。特别在“冠状病毒”肆虐的今天，更是检验一个人敬业、奉献的时候。能够坚守在三尺讲台是一种职责，能够在特殊时期做出奉献是一种伟大。不管岗位在哪里，只要社会需要，都要挺身而出，做那个迎难而上的人”。段三英不只这样说，她还正在用自己的实际行动践行着自己对教师的理解。